民族精神的核心 民族精神的核心是
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第一单元：文化与生活
1.文化包括世界观、人生观、价值观、语言、文字等具有意识形态性质的部分和自然科学、技术等非意识形态的部分。 p6
（ × 文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 ）
2.文化有意识形态和非意识形态之分，意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。（v）
3.广义的文化即人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果，狭义的文化即文学艺术和科学知识，或人们受教育的程度。（v） p7
4.发展中国特色社会主义文化中的“文化”，属于广义的文化。 p7-p8
（x文化生活中所讲的文化，是同经济、政治相区别，相对立的，它不同于广义的文化和狭义的文化。）
5.经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，因此文化与经济的发展是同步的。
（x不同步，文化有其自身的传承性和相对独立性，可先于或者落后于经济、政治的发展）
6.经济是基础，文化是经济的集中表现。（x政治是经济的集中表现）
7.文化促进社会的发展。（×先进、健康的文化促进社会的发展，注意，凡是遇到文化促进和文化决定都是错误的。）
8.文化在综合国力竞争中的作用越来越重要，是综合国力竞争的基础。（×综合国力竞争的基础是经济和科技。）
9.文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中直接转化为物质力量。（×不能“直接”转化。 必须通过人的实践活动。）
10.在不同的文化环境下，人们的交往行为和交往方式不同，因此文化决定人们的交往行为和交往方式。（ × 凡是“文化决定”都错误 ）
11.文化对人的影响来自实践。
（x文化来自于社会实践，文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动）
12.积极参加文化活动，是培养健全人格的重要途径。P18
（×积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。）
13.文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（×优秀文化）
14.文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般是有形的、强制的。（x是无形的，非强制性的）
15.一个人的文化水平是文化素养的核心和标志。（x世界观、人生观、价值观才是）
第二单元 文化传承与创新
1. 民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。（×文化遗产 ）
2. 民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。 p29（v）
3. 文化多样性等同于文化多元化。（×文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的，即人类文化表现形式丰富多彩；文化多元化主要是从文化的来源和性质上说的，各种文化中既有优秀文化，又有落后、腐朽文化。我们要提倡文化多样性，反对文化多元化。）
4.民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标志，是民族生存和发展的物质基础。
（×民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标志是正确的，但不是物质基础，而是民族生存和发展的精神根基。）
5.尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重和认同其他民族文化。
（×对其他民族文化，要尊重但不一定要认同。）
6.尊重文化多样性，要遵循各种文化一律平等的原则。
（×要遵循各民族文化一律平等的原则，或者各国文化一律平等的原则。）
7.商业贸易是一种更为直接的文化传播方式。P35（x各国互派留学生和访问学者）
8.大众传媒是文化传播的主要途径。（ × 是文化传播的主要手段而非主要途径。 文化传播的重要途径有商业贸易、人口迁徙、教育等。 ）
9.大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。（ × 新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。 ）
10.文化交流有助于减少文化差异。（ × 文化交流不会减少文化之间的差异，相反，加强文化交流，可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于维护世界文化的多样性。）
11.文字是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒。（x口语）
12.传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷术的出现为标志的。（x印刷术的推广）
13.传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。（×文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。）
14.对待传统文化要先继承后发展。（×继承和发展是同一个过程的两个方面，不是两个过程。 ）
15.科学技术往往催生社会变革，决定着文化的发展方向。（×思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。 生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。）
16.教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递文化的特定功能，不具有创造文化的特定功能。（× 教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，既具有传递文化的特定功能，又具有创造文化的特定功能。）
17.文化创新的源泉来自于创作者的灵感。（ × 文化创新的源泉来自于社会实践。）
18.发展先进文化是文化创新的根本目的。（ ×推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。）
19.民族文化是文化创新的源泉和动力。（ ×社会实践是文化创新的源泉和动力。）
20.文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径。（×社会实践是根本途径。 ）
21.必须尊重和认同传统文化。（ × 传统文化既有精华也有糟粕，不能简单地说认同传统文化。）
22.各种经济、政治、文化活动都是文化传播的途径。（v）
23.传统文化的具体内涵能够因时而变。（v）
24.文化发展是文化继承的必要前提。（x继承是发展的必要，发展是继承的必然要求）
25.文化创新的主体是文化工作者。（ ×人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创新的主体。 ）
26.尊重文化的多样性，是文化创新的根基。P53（x对传统文化的批判性继承）
27.尊重文化多样性是文化创新的重要基础。P54（v）
28.文化创新是社会实践的必然要求。（v）
29.传统思想对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。P39
（x传统习俗）
30. 传统文艺对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。P41（x传统思想）
31. 传统文艺是传统文化的重要标志。P40（x传统建筑）
第三单元 中华文化与民族精神
1.中华文化博大精神的见证为汉字和史书典籍。（×源远流长的见证。）
2.汉字的发明，标志着人类进入文明时代。（ × 文字的发明，标志人类进入文明时代 ）
3.中华民族精神深深植根于绵延数千年的传统文化之中。（ × 优秀传统文化之中。）
4.中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量。（x中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。）
5.爱国主义是社会主义思想道德建设的核心。（ × 爱国主义是中华民族精神的核心。）
6.民族文化是民族精神的结晶。（ × 民族精神是民族文化的结晶。）
7.（ ）（填空）是中华民族的精神基因。P75（爱国主义）
8.“主心骨”指的是（ ）。P83(中国特色社会主义理论体系)
9.（ ）是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。（大力弘扬民族精神）
第四单元 发展中国特色社会主义文化
1. 大力发展中国特色社会主义文化是我们加强文化建设的必然要求。P96（x大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化才是 ）
2. 奏响主旋律指的是( )。（x指的是发展中国特色社会主义文化）
3. “放下生死、升天、圆满”属于( )文化。（x腐朽文化，法轮功邪教文化）
4. 市场经济的发展引发落后和腐朽文化。P94（x市场经济自身的弱点）
5.大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化。（ × 大众喜闻乐见的文化可能是先进文化，也可能是庸俗文化。 ）
6.文化建设要支持健康文化，抵制通俗文化。（ ×抵制庸俗文化 ）
7.对待落后文化应该坚决抵制和彻底根除。（ × 对待落后文化应通过科学文化教育，予以改造或剔除；对待腐朽文化要坚决抵制，依法取缔。）
8.流行文化代表着主流文化，就是经典文化。（× 流行文化并不代表着主流文化。 经典文化可以是流行的，但流行文化不一定是经典文化。）
9.建设社会主义文化强国是经济发展的基础。（ × 经济发展是文化发展的基础。）
10.坚持文化自信是文化繁荣发展的源泉。（ ×社会实践是文化繁荣发展的源泉。 ）
11.牢牢掌握意识形态工作领导权是构建社会主义核心价值体系的内核。（ × 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。）
12.思想道德建设能够为社会发展提供智力支持。（ × 思想道德建设可以提高人们的道德水平，为社会发展奠定道德基石。 科学文化建设为社会发展提供智力支持。）
13.思想道德建设是凝魂聚气、强基固本的基础工程。（ × 培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。）
14.中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择是（ ）。P98（中国特色社会主义文化）
15.发展中国特色社会主义文化，要坚持文艺工作者为中心的创作导向。（x人民为中心）
16.文化产业需要将经济效益放在首位。（x把社会效益放在首位）
17.（ ）（填空）决定文化前进方向和发展道路。P104（意识形态）
