盐水浮鸡蛋的原理 盐水浮鸡蛋原理50字

微风拂过湖面，今天是“峰鸣”实践队的第六天，由于老师们特长不同，队员们之间也会交叉给不同的班级上课，在上生物科学课上，老师给孩子们展现了很多神奇的动植物，传说的生物，有吸血树，大脚野人，美人鱼之谜，威尼斯海怪等，孩子们都很好奇的跟着老师的思绪去探索这片神奇的世界。在上趣味实验课上，国钢队员给孩子们做了盐水浮鸡蛋实验，非牛顿流体实验，并给孩子们阐述其原理，教导孩子们如何在家里也能完成这些神奇的实验，给还没有接触过化学的孩子们打开了一扇大门，领略化学的魅力，在给三（2）班上完朗诵课的时候，洁莹队员说：“由于不太认识，同学们刚开始有点小腼腆，后来渐渐投入到朗诵中，短暂的四十分钟，从‘快速读书’慢慢地变成有感情的‘朗诵’，这着实让我感到很有收获感，尤其是最后下课那一句‘谢谢老师，老师再见！’仿佛自己就是一名人民教师，身上肩负着重任。”“不求上的（种类）多，只求上的（效果）好”。三天打鱼两天嗮网是学不会书法的。为了给孩子们提升书法能力，尽可能学会基本的书法知识、姿势握法、基本笔画，给孩子们的书法打下基础，今天当然也少不了书法课。在趣味语文课上，让孩子们组与组之间比赛，部首大比拼、飞花令让孩子们玩得不亦乐乎，到最后发奖励的时候，孩子们更是笑不拢嘴。

非流体实验

给孩子们准备的奖励

书法课

下午，是文艺排练的时间，有的孩子排练朗诵，有的孩子排练歌曲《精忠报国》，有的孩子排练舞蹈。同学们都很认真地学习，相信文艺晚会的时候，付出不会辜负师生们的努力，将会有一个美好的展出。