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大连职业技术学院 专业设置丰富,满足市场需求

大连职业技术学院:培养杰出人才的摇篮

大连职业技术学院是一所全日制本科专科院校,坐落于美丽的海滨城市大连,占地面积约89.6万平方米,建筑面积约42.9万平方米,是辽宁省首批卓越本科高校。学院成立于上世纪六十年代初,经过几十年的发展,现已成为国内一流的高职院校之一。学院注重学科建设和师资队伍建设,依托国家级特色专业、国家级教学团队、省级品牌(特色)专业、省级教学团队等优势资源,积极推进高职教育教学改革,不断提高人才培养质量。

专业设置丰富,满足市场需求

学院目前共设有20个二级学院,涵盖了经济管理、信息技术、医疗卫生、工程建设、艺术与旅游、外语语言等领域,拥有60余个专业和方向。这些专业全部是面向市场的,紧贴国家和地方经济发展的需求,满足了广大学子的就业和创业需要。

办学特点突出,丰富教学形式

学院强调理论与实践相结合,师生互动,注重以学生为中心的教育理念,尤其突出了“学以致用”的教育理念,给予学生更多实践机会,让学生的学习内容更加丰富多彩。学院还引进了众多国际化、现代化的教学手段,缩小和国外先进职业院校的差距,推进本校教育教学国际化进程。此外,学院还积极推进教育信息化,充分利用网络技术,实现教学内容和管理服务的数字化管理,推进教学管理科学化、数字化、智能化,提升教学质量。

师资队伍强大,优质教学资源充分发挥

学院十分重视师资队伍的建设,现有全职教师近800人, 其中教授44人,副教授248人。教师队伍结构合理,学历层次高,人才梯队稳健,师资力量雄厚。学院还邀请了一大批具有丰富教学经验和实践经验的行业精英与专业人士担任客座教授,为学生提供多元化的教育资源和教学经验,使学生受益匪浅。

实践教学环境优越,为学生提供舒适的学习氛围

学院各专业设置了先进的实训中心和实验室,建设了适应市场需求的示范性岗位实训基地和企业实践基地,以满足学生的实际学习需求。学院校园环境优雅,景色优美,整洁、舒适、安全,符合国家现代教育理念。为学生创造了极佳的学习环境,让学生专注于学术研究和实践学习。

育人成才成效显著,校友遍布各行各业

学院着力强化育人成才功能,在学术研究、文化素质、创新意识、实践能力等方面加强了学生成长成才的各个方面的培养。大量优秀毕业生已经成为业内的佼佼者,许多人已经成为自己行业的领袖和实践专家。学院毕业生优秀率居辽宁省高职院校前列,毕业生的就业率和就业满意率也非常高。不少毕业生已经成为了各行各业中的专业骨干和领导骨干,充分体现了“实用型、创新型、全面型、国际化”的培养目标。

新时代新使命,学院的未来充满着无限的可能

学院将进一步优化学科结构,推进教育教学创新,促进人才的培养和成才,为国家和社会的经济发展做出自己应有的贡献。同时,学院还将积极拓展国际化合作,以更加高远的视野和发展战略来推进学院的全面发展。

在新时代的发展背景下,大连职业技术学院将在培养杰出人才的道路上,继续发扬敢闯敢试、勇攀高峰的精神,为社会的进步、国家的繁荣,做出更大的贡献。

大连职业技术学院的介绍

大连职业技术学院,简称大职院,创办于1949年,是辽宁省人民政府举办的公办全日制本科高等职业技术学院,是“中职、高职、本科”学历教育一体化办学模式的探索者,是高等职业技术教育的重要组成部分,也是辽宁省重点支持建设的省属应用特色高水平本科院校之一。

大职院占地面积约2200亩,下设17个二级教学单位,开设本科、大专和高中层次的教育,拥有国家级重点专业1个、省级示范专业4个、省优势特色专业20个。学校现有在校生26000余人,其中本科生2500余人,专科生、中职生及其它各类生22000余人。学校毕业生就业率连续多年达到近九成。

学校办学特色

大连职业技术学院坚持“弘扬工匠精神,培养应用型人才”的办学理念,以发展高水平骨干专业为核心,以培养创新创业型人才为目标,以工学结合示范区建设为载体,以专业大类化办学为特点,实现了“工、管、文、艺”多学科融合发展。学校推进教育教学改革,注重学科建设和人才培养创新,建立了以工学结合导向的体系,促进校企合作,校地合作,实现了人才培养与社会需求的有效对接。

学校师资力量

大连职业技术学院拥有高素质、优秀的师资队伍,现有专职教师1100余人,其中教授、副教授230余人,硕士及以上学历的教师占66%。学校注重教师队伍建设,积极引进国内外高水平人才,每年都有一批优秀的、富有实践经验的外聘教师和企业人士来到学校任教,为学生提供了跟最新、最前沿行业信息和技术的接触机会。

学校教育条件

大连职业技术学院坚持“以人为本”的办学理念,不断加强教学设施建设,为学生提供优质的教育条件。目前,学校拥有一流的教学设施和先进的实践基地。其中,千万级级的智慧校园网络,新时代数字校园,智慧教室等一系列硬件设备为学生全面提供信息化服务;现代化图书馆,高水平奥美实验中心,职业技能中心,虚拟仿真工厂等一系列软件设施为学生成就提供了实用的平台。

学校校企合作

大连职业技术学院坚持开放发展的办学理念,加强与企业的联系与合作,建立了一批优秀校企合作机制,校企合作已成为学校工作的重要组成部分。学校与一批知名企业强强联合,互相合作,把握市场需求,争取先机,注重项目对接。近年来,学校成功申报了联合培养基地、实习基地、就业基地、项目研究基地和来华培训基地等一系列校企合作项目。

学校社会贡献

大连职业技术学院一直以来积极承担社会责任,为地方经济社会发展作出了积极贡献。学校构建鲜明的文化体系,全面推进学校文化建设,不断扩大对外交流,加强国际合作,形成了具有鲜明特色的良好校园文化氛围。近年来,学校不断加强社会服务,积极参与社会经济建设的各个领域,在专业服务、技术创新、文化交流等方面取得了丰硕的科研成果和社会影响。

结语

大连职业技术学院是一所具有历史传承和不断创新的高水平职业教育学院,学校坚持以学生为本的教育理念,注重学生全面素质的培养,以“行走职业教育的领路人”自居,成为了国内因其学科门类齐全、师资力量雄厚、校企合作紧密、社会服务方向广泛的特点而备受人们推崇的高水平职业教育学府。

大连职业技术学院简介

大连职业技术学院是辽宁省人民政府举办的本科层次高等职业教育院校,创建于1951年,原名大连市技工学校。学院占地面积850亩,建筑面积86万平方米,是辽宁省规模最大的职业技术学院之一。

学院开设了64个专业,涵盖了9个学科门类。其中,机械工程分院是全国高等职业院校机械类人才培养示范点,安全工程分院是国家重点建设特色骨干书院,信息工程分院是辽宁省信息技术人才培养示范中心。学院拥有一支教学经验丰富,有着国内外知名高校学历和科研背景的优秀师资队伍,其中,有2名位列全国百名优秀高职教师之列。

办学理念与目标

大连职业技术学院始终坚持“以质量立校、以服务闻名、以创新求发展”的办学理念,为社会培养具有实践能力和职业素养的高素质技术技能人才,秉承“学以知,行以能”的教育目标。

学院通过开展产教融合、校企合作等多项实践创新活动,解决学生职业技能实践能力薄弱和就业市场模式不适应等问题,力求为学生提供优质高效的教学服务,实现学生人生价值和社会价值的双赢。

科研与社会服务

大连职业技术学院注重教育教学、科研和社会服务的有机融合,积极为地方、区域和国家经济发展做出贡献。学院开展了一批具有地方特色和区别性的科技成果,如海冰减摩技术、纳米光触媒、热机械电制冷等,为地方经济发展注入了新的活力。

学院积极开展技术服务活动,如为地方中小企业提供技术咨询和人力资源服务,为地方政府及行业协会提供技术咨询服务等。同时,学院还积极推进国际交流合作,与美国、加拿大、澳大利亚等世界许多国家的高校和企业建立了广泛的交流与合作关系。

学生管理与服务

大连职业技术学院注重以学生为中心,建立健全的学生管理与服务机制。学院按照学生培养规划和发展需要,开展学生创新创业、志愿服务、国家精品课程等多项活动,为学生提供多元化发展的机会。

学院还秉承“学行一体、生涯规划”的教育理念,为学生提供专业化、个性化、全程化的职业指导和就业服务,积极推进毕业生就业和创业指导,有效提高就业质量和效益。

校园文化与活动

大连职业技术学院注重学生校园生活和文化建设,创造和谐、温馨、活力的校园文化氛围。学院开展了多项校内外文化活动,如运动会、文艺比赛、文化节等,积极推动全院学生参与。

学院还开设了多个专业学生社团,如机器人社、摄影社、哥德堡(浓缩咖啡)社、艺术骨干社等,为学生提供广泛的业余爱好和兴趣发展领域,开拓学生的视野和思维。

结语

大连职业技术学院秉承“树人树本、培育人才”的办学理念,不断追求卓越,加快发展步伐,为辽宁省和国家经济社会发展做出了较大贡献。未来,学院将继续秉承“突出特色、追求品质、服务社会、为人民”的工作理念,努力实现高素质技术技能人才培养与社会经济发展有机结合,为建设“中国制造2025”和“中国人才强国”做出新的更大贡献。

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作者: tiger

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